1. Какой звук услышал Малыш?

...................................................................................................................

Кто издавал этот звук?

...................................................................................................................

Какие интересные звуки можешь издавать ты? Расскажи, покажи. 

2. Прочитай слова, подчеркни согласные буквы. Почему эти слова написаны с большой буквы?

     Карлсон, Малыш, Стокгольм, Свантенсон, Боссе, Бетан

Подбери к данным словам из текста такие слова, которые отличаются одной или двумя согласными буквами.

крыса - ...............................
лапа - ..................................
ужи - ...................................

 камыш - ................................
рама - ...................................
песок - ..................................

Звуки, при произношении которых воздух встречает преграду, называются согласными. На письме согласные звуки обозначаются согласными буквами.

3. Прочти стихотворение и выучи его наизусть.

...А согласные - согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.

Ссс - змеиный слышим свист.
Шшш - шуршит опавший лист.
Жжж - шмели в саду жужжат.
Ррр - моторы тарахтят.
2-3-1-2-1.jpg (49371 bytes)

Назови согласные звуки, которые ты знаешь.

Сколько в алфавите согласных букв? .........................