1. Прочитай слова и
сравни, как произносится каждый последний звук в
слове.
дуб - дубы
суп - супы
рукав - рукава
|
воз - возы
нос -носы
шкаф - шкафы
|
нож - ножи
мышь - мыши
снег - снега
|
Чтобы проверить написание
звонких и глухих согласных на конце
слова, надо
изменить слово так, чтобы после парного
согласного стоял гласный звук.
зуб - зубы |
2. Выпиши слова с сомнительным
парным согласным. Рядом пиши проверочные слова
(из текста или подбери сам).
Звук согласный
проверяй,
Рядом гласный подставляй.
Грядка. Нет чего? Нет грядок.
А тетрадка? Нет тетрадок. |
Зубки! изменяем - зубы.
Шубки! Проверяем - шубок.
Ждем снежинок и салазок
И побольше чудных сказок. |
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
3. Выпиши слова с пропущенными буквами. Рядом
пиши проверочное слово.
У нас на улице моро... .
Моро... по всей земле.
И ветки хрупкие бере...
Сверкают в хрустале. |
И в первых отблесках зари
Стоит хрустальный са... .
И на деревьях снегири
Как яблоки вися... . |
......................................................................................................................
......................................................................................................................
Вставь в пословицы пропущенные
буквы, в скобках напиши проверочные слова.
Береги но...
(.....................) в большой моро... (............................).
Сне... на
полях - хле... (...............................) в закромах.
|