3. Прочитай текст, поставь прилагательные в нужную форму. Определи падеж имен прилагательных. 

          Больше двух тысяч лет назад жил (древнегреческий) ............................................................ ученый, изобретатель, математик Архимед. Он сделал много (полезный) ....................................... изобретений и (выдающийся) ............................................ открытий. Архимед разработал теорию рычага, применял на практике винт, блок и рычаг для подъема (тяжелые) ....................................... грузов. Он изобрел и многие (сельскохозяйственный) ................................................................... и (военный) .......................................... машины.

4. Измени словосочетания существительных и прилагательных по вопросам. Определи падеж, выдели окончания.

полезное приспособление     (каким?) (чем?)
.............................................................................................................
деревянная часть (какую?) (что?)
.............................................................................................................
хороший механик ( о каком?) (о ком?)
............................................................................................................
дорогой металл (каким?) (чем?)
............................................................................................................
подвижный блок (какой?) (что?)
............................................................................................................
упрямый изобретатель (какому?) (кому?)
...........................................................................................................

5. Прочитай отрывок.  О каком предмете идет речь? Определи падеж прилагательных.

         Шнырек, собиравший ракушки в прибрежной воде, пулей выскочил на берег и начал высыпать на скалу содержимое своих карманов.
        ... - Какую лучше, с двумя или с четырьмя дырочками? Костяную, плюшевую, деревянную, стеклянную, металлическую или перламутровую? Однотонную, пеструю, в крапинку, полосатую или клетчатую? Круглую, овальную, вогнутую, выпуклую, восьмиугольную или ...
                                                    
(Т. Янсон)