| Один
предмет может быть противоположен
другому по какому-нибудь признаку:
цвету, размеру, качеству и т.д. |
4. Напиши
противоположный признак:
большой -
маленький
прекрасный -
................................................
теплый -
.......................................................
светлый -
.....................................................
высокий -
...................................................... |
5. Напиши
прилагательные, противоложные по смыслу.
Определи род прилагательных.
тяжелое колесо -
......................................................................
толстое дерево -
.....................................................................
древние предметы -
.................................................................
первое средство -
.....................................................................
быстрое движение -
.................................................................
позднее время -
.......................................................................... |
6. Спиши текст, вставляя
прилагательные, противоположные данным.
В первом предложении найди
грамматическую основу. Объясни значение
выделенных слов.
|
Кто придумал (последнее)
...................................... колесо?
Оно было изобретено в (одинаковых)
........................................ странах почти
одновременно. Но в древности люди не
записывали свои изобретения.
Поэтому их имена до нас не дошли.
Колесо очень (молодое)
..................................., ему не менее
пяти тысячи лет. Уже тогда умели
делать (тяжелые)
...................................... (некрасивые)
.......................................................
колеса со спицами. |
7. Выучи считалку!
Фара - ара - фараон,
жил в Египте древнем он
И в долине реки Нил пирамиды
возводил.
Раб, папирус, колесница, лабиринт,
тайник, гробница.
Вот идет верховный жрец -
разбегайтесь наконец! |
|