/home/sites/rulefo/public/documents/main/5klass/matematika/5-2-9-1m.htm 5-2-9-1matem

Умножение на разрядную единицу. Повторение законов умножения.
 

Вспомни, что такое разрядная единица?
Прочитай 10 000; 1 000 000; 1 000; 100 000; 1 000 000 000; 10 000 000

Законы умножения можно использовать, если один из множителей разрядная единица.
Подумай, какой закон умножения используется в образце.

Образец: 56 · 10 000 = (50 + 6) · 10 000 = 50 · 10 000 + 6 · 10 000 =
          = 5 · 10 · 10 000 + 60 000 = 5 · 100 000 + 60 000 =
          = 500 000 + 60 000 = 560 000

Что ты делаешь при умножении на натуральное число?
100 000 · 234 = 23 400 000
1 000 · 57 = 57 000
718 · 10 000 000 = 7 180 000 000

Чтобы умножить натуральное число на разрядную единицу, надо приписать к этому числу столько нулей, сколько их в разрядной единице, на которую умножаем.

Сочетательный закон умножения удобно использовать в данном примере :
       5 · 60 000 = 5 · 6 · 10 000 = ( 5 · 6) · 10 000 = 560 000

1. Вычисли устно.
    5 · 12 · 7 · 10                        18 · 3 · 10 · 2                                  9 · 3 · 10 · 2
    8 · 15 · 3 ·  2                           6 · 7 ·   3 · 10                              14 · 5 ·  3 · 4
    7 · 5 · 10 ·  2                          16 · 4 · 10 ·  3                              17 · 3 ·  2 · 8
    9 · 2 ·  8 ·  5                             5 · 9 ·  6 ·  2                                 6 · 9 ·  2 · 5

2. Вычисли устно.
    50 · 170                             68 · 10 000                               2 · 34 000
    80 · 120                            100 000 · 560                            40 · 230
    140 · 60                            4 738 · 1 000                             7 · 70 000
    90 · 110                            1 000 000 · 43                            250 · 30

3. Пустой автобус весит 3 500 кг. В автобус зашли 16 взрослых и 12 детей. Сколько килограмм весит автобус вместе с пассажирами, если считается, что каждый взрослый весит 70 кг и каждый ребенок весит 30 кг?
    Составь выражение и реши:  ....................................................
  ........................................................................................................................
    Ответ: .......................................................................................

4. Квадратная площадка имеет длину стороны 296 м. Какой длины будет забор по границе этого учасика?
    Вычисли здесь:
    Ответ: ................................................................................